نشاط أصوات مختلفة في الغناء:

في أثناء تطبيق النشاط حاولوا تطبيق استراتيجيات القراءة الآتية: 

الأخذ والعطاء

شجعوا طفلكم على المشاركة في تغيير صوته، واستجيبوا للأصوات التي يمكنه القيام بها من خلال تشجيعه أو الأصوات التي يحب أن تصدرها من خلال تكرارها مرارًا وتكرارًا. مثلًا اطلبوا من الطفل تكرار أصوات الحيوانات أو السيارات، وإذا قام بإصدار صوت كرروه أنتم.

طرح الأسئلة

اطرحوا عليه أسئلة ذات نهايات مفتوحة، مثل: (ماذا؟ وأين؟ ومن؟ وكيف؟) وركزوا على الصور الموجودة في الكتب أو الأغاني.

على سبيل المثال، قد تقولون: “شو هاد؟” في أثناء الإشارة إلى شخص في الكتاب.

ربط الكتب بالعالم من حولنا

وجهوا انتباه طفلكم إلى الأصوات التي تسمعونها في العالم الحقيقي، واربطوها بالقصص التي تقرأونها. مثل السيارات التي تصدر صوتًا. “شفت هاي سيارة الإطفاء زي اللي في الكتاب”. 

الهدف:

الأناشيد والقصص تساعد في تطور لغة الطفل ومفرداته.