والآن، بعد أن قرأتم القصة، حان وقت اللعب والتقليد!
في هذا النشاط، سيتعلّم طفلكم أسماء الحيوانات وأصواتها من خلال التفاعل، الأسئلة، والتقليد.
خطوات النشاط:
افتحوا الكتاب مجددًا مع طفلكم، وتصفّحوا الصفحات معًا.
توقفوا عند كل صفحة وسمّوا الحيوان معًا: “هذا ثور… هذا جمل… هذه قطة…”
حوّلوا الأصوات إلى لعبة: – قولوا: “من يقول مووو؟” (ودعوا الطفل يشير إلى البقرة). – أو: “من يقول مااا؟” (فيبحث الطفل عن صورة الخروف).
بدّلوا الأدوار: – أنتم تقولون الصوت، وهو يبحث عن الحيوان. – أو العكس: أنتم تشيرون، وهو يُقلّد الصوت.
أضيفوا الحركة: – “امشِ مثل الجمل!” – “اقفز مثل الأرنب!”
هذه الأنشطة البسيطة تحوّل وقت القصة إلى لعب وتفاعل، وتبني مهارات لغوية مهمة من خلال المرح والمشاركة. استمتعوا بصوتكم، بحماس طفلكم، وبالضحكات التي ستملأ المكان!