الآن بعد أن قرأتم القصة… افتحوها من جديد وابدؤوا العدّ والإشارة!
خطوات النشاط:
الآن بعد أن قرأتم القصة، افتحوها من جديد مع طفلكم وابدؤوا رحلة تفاعلية!
في كل صفحة، انظروا إلى الحشرة معًا، قولوا اسمها بصوت واضح، واخترعوا لها صوتًا تخيّليًا.
مثلًا: “هذه نحلة… زززز!”
شجّعوا طفلكم على تقليد الصوت معكم!
اقرؤوا الرقم المكتوب في الصفحة: “واحد!”، “خمسة!”…
اطلبوا من طفلكم أن يشير إلى الحشرات ويعدّها بصوته: “واحد… اثنان… ثلاثة!”
اسألوه بعد العدّ: “كم عدد النحل؟”
إذا أخطأ في العدّ، لا تصححوا فورًا. بل أعيدوا العدّ معًا بهدوء وتشجيع:“لنعدّهم سويًا مرة أخرى… واحد، اثنان، ثلاثة!”
القراءة مع طفلكم لا تعني فقط كلمات وصور… بل لحظات من التفاعل، الضحك، والاكتشاف! كل حركة، كل صوت، وكل عدّ مشترك يجعل الكتاب حيًّا وممتعًا.
فكلما استمتعتم معًا، زادت رغبة طفلكم في القراءة وتعلّم المزيد.