نشاط الأغاني مع حركات الأيدي:
النشاط: شاركوا القصص وغنّوا الأغاني مع طفلكم طوال اليوم وبطرائق مختلفة، واستخدموا حركات الأيدي قدر الإمكان. يمكنكم مشاركة القصص المحكية التي تعرفونها، والأغاني التي فيها حركات أيدي مثل “عنكبوت النونو”، “حطي زيت يا حجة”، “هاد الصغير الشاطر”،” يا بح يا بح”، وغيرها.
في أثناء تطبيق النشاط حاولوا تطبيق استراتيجيات القراءة الآتية:
عندما يكون طفلكم يقظًا ونشطًا ومستعدًا للعب، عادة ما يحاول اللعب والتواصل معكم. إنّ هذه فرص رائعة للمحادثة، ابحثوا عن ما يُظهر طفلكم اهتمامًا به وتحدثوا عنه. مثلًا تستطيعون تطبيق ذلك خلال الأغاني والأناشيد عندما يكون الطفل يقظًا ويريد اللعب، انتبهوا لحركاته وإيماءاته، واستمروا بالغناء والحركة حسب رغبته.
تواصلوا بالعين واطرحوا سؤالًا مفتوحًا، جوابه يزيد عن نعم أو لا. من الرائع طرح الأسئلة مثل: (من؟ وماذا؟ وأين؟ ومتى؟) إذا كنتم تريدون أن تعرفوا ما يدور في أذهانهم. قد يجيب طفلكم من خلال الثرثرة أو الإشارة أو التحديق في الشيء. مثلًا قبل الغناء اسألوا الطفل: “شو بدك نحكي أو نلعب”، سمّوا بعض الأغاني والقوافي، ولاحظوا كيف يستجيب الطفل لسؤالكم.
اربطوا القصص والأغاني بتجارب في حياة طفلكم.
أمثلة:
إذا رأيت عنكبوتًا في كتاب أو في الحديقة غنّ: “العنكبوت النونو”.
عند الاستحمام أو الغسيل غنِّ: “غسل وجك يا قمر”.
عند النوم غنِّ: “يلا تنام”.
الهدف:
سرد القصص وغناء الأغاني يساعد في بناء المخزون اللغوي للطفل.
أنشطة ذات صلة
نشاط فراشات كتبي
نشاط كتبي الجميلة