نشاط التصنيف: كبير أم صغير؟

حان وقت التحدي!

الان، اجمعوا بعض الأشياء من البيت، ودَعوا طفلكم يفرزها بين “كبير” و”صغير”ويُصنّف الأشياء حسب حجمها، باستخدام كلمات بسيطة…نشاط سهل وممتع يساعد طفلكم على الملاحظة والتفكير!

خطوات النشاط:

  1. راجعوا القصة معًا:
     افتحوا صفحات القصة واسألوا الطفل:
    “أين الكبير؟ وأين الصغير؟
  2. اجمعوا أغراضًا من المنزل:
     مثال:
     - كوب صغير وكبير
     - صحن صغير وكبير
     - حذاء طفل وحذاء شخص كبير
  3. ابدؤوا التصنيف:
     ضعوا الأغراض أمام الطفل وقولوا:
     ”هل يمكنك أن تضع الأشياء الصغيرة في جهة، والكبيرة في جهة؟”
  4. شجّعوا الوصف:
     اطلبوا من الطفل أن يشرح:
     ”ما هذا؟ هل هو كبير أم صغير؟”

خطوات النشاط:

  • حوّلوها إلى أغنية: “هذا كبير… وهذا صغير!” ورددوها مع الإشارة.
  • لعبة البحث: “ابحث في الغرفة عن شيء صغير… والآن عن شيء كبير!”
  • قارنوا الأجسام: “انظر! قدمك صغيرة وقدمي كبيرة!” – يمكنكم رسمها على الورق أيضًا!

اللعب بعد القصة هو امتداد للقراءة، لحظة مليئة بالضحك، والتفكير، والتواصل الحقيقي بينكم وبين طفلكم.