بواسطة wosaili | أكتوبر 30, 2024 | 3 - 4 سنوات, كيف أقرأ مع طفلي؟
نشاط تبديل النهايات: 3 سنوات – 4 سنوات العمر | النشاط: عند قراءة قصة أو سردها، شجّعوا طفلكم على التنبؤ بالنتائج، والتفكير في نهايات بديلة بسيطة، ومقارنة الحبكة ومشاعر الشخصيات بتجاربهم الخاصة. مثلًا توقفوا عن القراءة، واسألوا: ماذا تعتقد سيحدث في نهاية القصة؟ في...
بواسطة wosaili | أكتوبر 30, 2024 | 3 - 4 سنوات, كيف أقرأ مع طفلي؟
نشاط قراءة المطبوعات: 3 سنوات – 4 سنوات العمر | النشاط: ركزوا على المطبوعات ذات المعنى مثل اسم الطفل، أو الكلمات الموجودة على علبة الحبوب (في المنزل أو في المتجر) أو عنوان كتاب، من أجل مناقشة أوجه التشابه والاختلاف بين الرموز. مثلًا إذا كان اسم الطفل يبدأ بالحرف...
بواسطة Ahmad Shahin | يوليو 15, 2024 | كل الأعمار, كيف أقرأ مع طفلي؟
القراءة الحوارية الصفحة الرئيسية 8 Search query for: index ما هي القراءة الحوارية؟ هي طريقة تفاعلية لقراءة القصص المصورة مصممة لتنمية المهارات اللغوية ومهارات القراءة والكتابة لدى الأطفال. بعد أن يألف الطفل كتابه، يستخدم الأهل الطريقة الحواريّة ليشجّعوا الطفل...
بواسطة Ahmad Shahin | يوليو 15, 2024 | كل الأعمار, كيف أقرأ مع طفلي؟
وقت قراءة ممتع الصفحة الرئيسية 8 Author archive for Ahmad Shahin ( Page 5 ) كيف نجعل من وقت القراءة وقت ممتع ومريح؟ تعرفوا على أهم النصائح هل تعلم أن تصفّح كتاب كل يومٍ مع طفلك مفيد لنموه؟ فهو يتعلّم كلمات جديدة، ويركز، ويقضي وقتًا ممتعًا معك؛ لهذا جرب أن تخصّص...
بواسطة Ahmad Shahin | يوليو 15, 2024 | تعقب التقدم, كل الأعمار, كيف أقرأ مع طفلي؟, لماذا نقرأ؟
كتبي الجميلة نشاط كتبي الجميلة هو أحد الأنشطة التي يستطيع أن يعرض فيها الأهل لوحات أطفالهم للكتب التي يقومون بقراءتها معًا. في كل مرة تقرأون كتابًا جديدًا اسألوه عن الجزء المفضل له. اقترحوا لطفلكم أن يرسم رسمة عن الكتاب؛ عن شخصية أو حدث معين أو عن جزئه المفضل. على...
بواسطة Ahmad Shahin | يوليو 15, 2024 | تعقب التقدم, كل الأعمار, كيف أقرأ مع طفلي؟, لماذا نقرأ؟
فراشات كتبي نشاط فراشات كتبي هو أحد الأنشطة التي يستطيع الأهل القيام بها مع أطفالهم لتسجيل عدد الكتب التي يقومون بقراءتها معًا. تستطيعون القيام بهذا النشاط بطريقتين: لوحة حائط ارسموا صورة كتاب وألصقوها على الحائط بارتفاع لا يزيد عن 50 سم من الأرض (ليتمكّن الأطفال من...
